Начать обучение.
1. На главной странице нажмите кнопку "Уроки".
Из списка выберите кнопку "Урок 1
Появится дерево, на котором пока только один листок. Остальные постепенно вырастут по мере
вашего продвижения по курсу, от урока к уроку. Нажмите на листок 1 с в ом - ( кто?) - и вы
на глюной стра-мце урока іі
2. Две зеленых стрелки проведут вас дальше вперед или помогут вернуться назад в этом
увлекательном приключении - изучении иврита с удовольствием.
В программе объединены три СОСТЗВПЯЮЩИХ, необходимых
при обучении разговорному языку:
1. Озвучивание
2. Слова - фразообразование - чтение
3. Иллюстрирование с помощью дидактического дизайна.
1 ‚Озвучивание: кликните по рисужу " звуковой файл" - это позволит вам
прослушать необходимый фрагмент (звук или произношение слова) столько раз, сколько
нужно для твердого его запоминания. На этом этапе обучения очень важно многократно
повторять услышаное вслед за фонограммой. Всвязи с этим желательно скачать 11-ю
версию программы \ММР (или более позднюю) или любую другую, позволяющую читать и
слушать.
2. Слова - фразообразование - чтение: Содержание текстов
усложняется по мере продвижения от одного урока к другому и основывается на изучен-юм
рат-нее материале. Таким образом, от ученика требуется соблюдение порядка уроков.
Изучение грамматики языка не требует больших усилий, органично вписываясь в
предоставляемые в уроках тексты. Продвижение в изучении грамматики происходит в
соответствии с требованиями программы курса.
Этот курс - не просто подборка тем, по примеру разговорников, очен-ь популярных в мире и
содержащих в себе набор фраз, используемых в различных ситуациях. Это больше
подходит для туристов.
Наш курс, как уже объяснялось на страничке "Естественный путь", ведет ученика по пути
всех детей, которым совсем не нужно сидеть за школьной партой и заниматься
надоевшей зубрежкой, чтобы овладеть родным языком.
3. иллюстрирование С ПОМОЩЬЮ дидактического дизайна
иллюстрация словесного содержания, изображения, картин-ки и цвета делают материал
более легким для понимания. Обратите внимание, что некоторые цвета постояно
сопровождают одно и то же в развивающемся сюжете от первого урока и до урока номер
20. Например, желтый цвет является основой для подробных объяснений каждого шага
(этапа), необходимого для понимания грамматики иврита.
После каждого раздела объяснений правил грамматики находится флажок выбран-юго
вами языка, нажав на который вы сможете прочитать перевод дан-юго объяснения. Для
повышения эффективности обучения необходимо обращать внимание на выражения,
которые используются в текстах для чтения и их перевод на выбран-дый вами язык.
Следует отметить, что все эти выражения есть и в словаре.
Ученику предоставлены два средства, помогающие В изучении ЯЗЫ-
а) словарь
6) упражнения
а) словарь: На каждой стра-пице учебной программы можно воспользоваться словарем,
где слова и выражения текущего урока переведены на несколько язьков одновременю.
Для этого нужно просто нажать на панель с изображением флажков, расположен-ную в
верней части экоана.
Словарь состоит из двух частей. Первая часть состоит из всех новых слов и выражений
изучаемого урока. Вторая часть позволяет найти любое нужное слово, если его первую
букву нажать в алфавите в красных кружках, находящемся в конце первой части. При
этом появляются все слова данного курса, начтающиеся с этой буквы.
Чтобы вернуться на стра-пицу изучаемого урока, просто закройте окно со словарем или
сверните его, оставив его для использования.
Поиск слова в словаре является прекрасной вовможъюстью лучше понять как написание
слов, так и структуру язька.
Б) Упражнения: Упражнения, это обобщающая и наиболее важная часть курса. Они
состоят из материала текущего и всех предыдущих уроков. Например, упражнения урока 8
включают в себя то, что изучается в этом и в предшествующих уроках.
Ба выполнения упражнений ученж не способен оценить, насколько усвоен пройдеьный
материал.
Как перейти к выполнению упражнений?
В конце каждого урока, в хороцю заметном, подсвеченюм прямоугольнже, написаъю
«Упражнения».
После нажатия на прямоугольнж появляется буква \Н, нажимаем на нее - и упражнения,
достугные для выполнения перед вами. ‚ю
Что значит достугные? Это значит, что их можно напечатать, прочитать, переписать, т.е
выполнить. Только тогда, когда вы выполните упражнения, урок пройден.
Успехов!!!